KONTEKSTY KSZTAŁCENIA MUZYCZNEGO 2026
- 19
- marca 2026
IX OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA
Edukacja w rytmie pracy mózgu
19 marca 2026, czwartek
Sala Kameralna Akademii Muzycznej w Łodzi, al. 1 Maja 4
RAMOWY PROGRAM KONFERENCJI
- 9.30 – OTWARCIE KONFERENCJI
- WYKŁAD I
Rozwój mózgu i kształtowanie kompetencji poznawczych – okresy wrażliwe
dr Marek Kaczmarzyk, prof. Uniwersytetu Śląskiego - WYKŁAD II
Adaptacja, kultura, język. O biologicznym podłożu empatii
dr Marek Kaczmarzyk, prof. Uniwersytetu Śląskiego - WYKŁAD III
Czy mózg muzyka jest jakiś inny? O neurologicznych zmianach wynikających z doświadczania muzyki
dr Anna Antonina Nogaj, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy - WYKŁAD IV
Gdy sukces nie brzmi jak prawda o mnie – praca z uczniem okiem psychologa
mgr Aleksandra Pawłowska, Akademia Muzyczna im. Grażyny i Kiejstuta Bacewiczów w Łodzi - 14.30 – DYSKUSJA PANELOWA i ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI
WIĘCEJ INFORMACJI, ZASADY UCZESTNICTWA
dr MAREK KACZMARZYK, prof. UŚ
fot. archiwum prywatne
Biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca. Teoretyk edukacji i pisarz. Autor artykułów i książek z zakresu biologicznych kształcenia. Proponuje spojrzenie na edukację przez pryzmat najnowszych osiągnięć neurobiologii. Propagator dydaktyki ewolucyjnej – dziedziny zajmującej się praktycznym wykorzystaniem mechanizmów ewolucji (zarówno biologicznej, jak i kulturowej) w interpretacji procesów uczenia się i wychowania. Od kilkunastu lat prowadzi wykłady i szkolenia, w których udział wzięło ponad 30 tysięcy osób związanych z edukacją. Jest przewodniczącym Komitetu Naukowego Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki.
dr ANNA ANTONINA NOGAJ
fot. archiwum prywatne
Anna Nogaj jest skrzypaczką i psychologiem o specjalności psycholog muzyki. Pracuje na stanowisku wizytatora ds. poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego Centrum Edukacji Artystycznej w Warszawie oraz jako adiunkt na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Od ponad 20 lat prowadzi działalność związaną z upowszechnianiem wiedzy psychologicznej w środowisku artystycznym. Była założycielką Regionalnego Centrum Pomocy Psychologicznej dla Muzyków „Fermata”. Jest autorką ponad 50 artykułów naukowych i popularno-naukowych z zakresu psychologii muzyki, pomocy psychologicznej w środowisku artystycznym i kondycji psychicznej uczniów i studentów szkół i uczelni artystycznych. Współorganizuje ogólnopolskie konferencje psychologiczne Szkolnictwa Artystycznego dla nauczycieli szkół artystycznych oraz warsztaty dla psychologów i pedagogów szkolnych. Aktywnie uczestniczy w międzynarodowych konferencjach, gdzie prezentuje wykłady z dziedziny psychologii i pedagogiki muzycznej. Realizowała gościnne wykłady m.in. w Akademii Muzycznej w Puli (Chorwacja), Khalsa University w Amritsar (Indie), Yale University w New Heaven (USA) czy w Hankuk University of Foreign Studies w Korei Południowej. Jej wykład internetowy o psychologii muzyki zaprezentowany w ramach konferencji TEDx obejrzało tysiące internautów. Aktualnie jest kierownikiem grantu pt. Akademicka Pomoc Psychologiczna dla Artystów realizowanego w ramach programu Nauka dla Społeczeństwa 2 finansowanego w kwocie ponad 1 500 000 zł z funduszy Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Anna Nogaj jako skrzypaczka od ponad 25 jest związana z Zespołem Pieśni i Tańca Ziemia Bydgoska, w którym pełni funkcję kierownika kapeli oraz wiceprezesa. Za swoją działalność jest odznaczona brązowym i srebrnym Krzyżem Zasługi, odznaką honorową „Zasłużony dla kultury polskiej” oraz medalem Komisji Edukacji Narodowej.
mgr ALEKSANDRA PAWŁOWSKA
fot. archiwum prywatne
Magister psychologii (specjalność: Psychologia zdrowia i kliniczna), filologii polskiej (specjalizacja: Nauczanie języka polskiego jako obcego oraz Komunikacja kreatywna) oraz pedagogiki (specjalność: terapia pedagogiczna). Absolwentka studiów podyplomowych w zakresie psychologii śledczej w praktyce. Brała udział w licznych kursach i szkoleniach. Obecnie przygotowuje rozprawę doktorską z literaturoznawstwa poświęconą sposobom obrazowania zaburzeń psychicznych w prozie polskiej. Od kilkunastu lat pracuje jako wykładowca akademicki, przez 10 lat była psychologiem w ośrodku adopcyjnym, pracowała także w szkole ponadpodstawowej i świetlicy środowiskowej. Swoje zainteresowania badawcze koncentruje przede wszystkim wokół reprezentacji płci oraz psychopatologii człowieka dorosłego. Autorka publikacji naukowych z zakresu psychologii, pedagogiki i literaturoznawstwa.
