Konteksty Kształcenia Muzycznego – 2016 – tom 3 – nr 2

Od Redakcji (s. 5) POBIERZ

Notes from the Editor (s. 7) POBIERZ

Zdzisława Szczech
Ku racjonalności stwierdzania i działania oraz ku wykorzystaniu
neuronów lustrzanych w edukacji muzycznej. Cz. 2 (s. 11) POBIERZ

Violetta Przerembska
Muzyka tradycyjna w edukacji regionalnej w świetle historycznych
i współczesnych koncepcji pedagogicznych (s. 31) POBIERZ

Alicja Kozłowska-Lewna
Śpiew w świetle interdyscyplinarnych badań empirycznych
i rozważań teoretycznych (s. 45) POBIERZ

Magdalena Grajter
Technologia w służbie kształcenia słuchu muzycznego w Akademii Muzycznej
im. Grażyny i Kiejstuta Bacewiczów w Łodzi (s. 63) POBIERZ

Piotr Różański
Nowe ścieżki w kształceniu muzyka – refleksje instrumentalisty (s. 75) POBIERZ

Dominika Lenska
Stymulacja rozwoju umuzykalnienia dzieci w relacji z rodzicami –
z doświadczeń katowickich instytucji muzycznych (s. 85) POBIERZ

Stella Kaczmarek
Autorytarno-charyzmatyczny styl prowadzenia orkiestry a jej jakość artystyczna (s. 97) POBIERZ

Monika Gubała
Szkoła muzyczna jako placówka upowszechniania kultury (s. 123) POBIERZ

Agnieszka Marucha
Specyfika kształcenia studentów klas skrzypiec w Keimyung University
w Daegu (Korea Południowa) i na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina –
z doświadczeń pedagoga (s. 141) POBIERZ

Anna Wójcikowska
Sprawozdanie z VII Ogólnopolskiej Konferencji Solfeżowej
„XXI wiek w kształceniu słuchu: style, tendencje, metody” (s. 157) POBIERZ

Ewa Kochanowska
Sprawozdanie z II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Kultura-Muzyka-Edukacja (s. 161) POBIERZ